27 ene 2010
15 ene 2010
Fetiche de amor (o cómo explicar romance con pares de zapatos)
El amor tiene más que ver con la alianza que construye día a día, con una sociedad tácita o un proyecto tan intangible como real. El enamoramiento habla de romanticismo, de escenas tórridas en lugares insóitos, de melodrama y de palabras que siempre suenan bien cuando se las escucha por primera vez y en el contexto adecuado, todo eso sumado a la percepción nuerohumoral y subjetiva de ese estado (A.K.A mariposas en la panza).
Enamoramiento es una cena con velas en donde ninguno come demasiado porque está absorto escuchando al otro. Amor es el desayuno con una sonrisa de todos los días.
Enamoramiento es extrema e incondicional fascinación. Amor es elegir y elegirse a uno mismo a pesar de muchas cosas, que es distinto de la abnegación rotunda y deletérea del “contigo a pesar de todo”.
Enamoramiento es Antes del Amanecer. Amor es Los Puentes de Madison. [N. de los R.: Melquíades aclara que está casi seguro de que –después de partirse la cabeza un buen rato– hubiera elegido lo mismo que Francesca.]
El Enamoramiento es como la fascinación que produce un par de zapatos nuevos: perfectos, distintos, jugadísimos. Amor es todo lo que queda, lo que decanta una vez que pasa (porque siempre –indefectible, inevitablemente-, pasa) ese furor inicial.
Ahí es cuando los senderos se bifurcan, y es decisión y responsabilidad de cada uno qué camino elige seguir:
- Andar con dos pares de zapatos al mismo tiempo.
- Arriesgarse por completo y cambiar nuestro clásico zapato a medida por éstos nuevos que piden a gritos ser probados.
- Si ya nos encariñamos con nuestros zapatos de siempre y creemos que valen la pena, mandarlos al zapatero y pedirle que le dé a la cosa una vuelta de tuerca para ver cómo los renovamos un poco.
16 nov 2009
Cosas de mis amigas III: Viajando por un sueño
Me permito hacer un refrito de este post para contarles que una amiga mia acaba de cumplirle la fantasia a cientos de miles de mujeres. A todas las que alguna vez soñamos con casarnos y tener bebés con un compañero de asiento del colectivo que olía estupendamente y tenía ojos color del mar.
Bien, resulta que Sole se subio una tarde como cualquier otra al colectivo 41, que la lleva del curso de la residencia hasta su casa. EL curso es realmente agotador y su viaje tiene una duracion estimada de 40 minutos, asi que acepto sin contemplaciones el asiento que le ofrecia un desconocido que, ademas, era un Adonis MAL. Él se quedo parado cerca e intercambiaron sendas miradas durante todo el trayecto. Hasta acá todo habitual.
Sin embargo, cuando mi amiga se acerca hacia la puerta a tocar el timbre de su parada, el agraciado chico se ubica detras suyo, le pone una mano en la cintura y cuando ella se da la vuelta LE PEGA UNO DE LOS MEJORES BESOS DE SU VIDA.
Ni bondage, ni HMH ni africanos cubiertos de aceite . Para mi ESA es la historia más hot del planeta.
11 nov 2009
Mucho más que dos
Todo por dos pesos
17 oct 2009
Los 10 mejores discos para curtir
Creo que es una lista concisa y sintética, en la que hay un disco para cada momento de cada vínculo posible en el vasto e inabarcable espectro del amor: nuevos, viejos, conocidos, reciclados, sorpresivos, esperados, verdaderos, frescos, inocentes, lúdicos, desgarradores, sostenidos por la ternura, sostenidos por la venganza, sostenidos por una química que no se apaga aunque pase el tiempo...
Y también (cómo no) para los apuntalados por el recuerdo que -dependiendo de nuestra memoria- vuelven en cada acorde, cada estribillo ó cada riff, monopolizando esas canciones para siempre.
23 ago 2009
Básicos de Primavera
1) Si
2) No
3) ÉSTA
4) No me hinches las pelotas
5) (silencio, no contestan)
20 ago 2009
Master Plan
Hoy, 20 años después, ir a dar clase sigue siendo una de las cosas más motivantes de mi semana. Y es que la relación maestro-alumno es, dentro del inagotable abanico de los posibles vínculos entre las personas, otra de mis favoritas.
Sin embargo, no termino de entender exactamente qué es lo que la sostiene. Algo de obligación sí, es verdad, pero creo firmenmente que en el contrato tácito que se celebra cada vez que alguien se dispone a enseñarnos algo o cada vez que pensamos en un ejemplo para que el otro entienda, hay contenido mucho pero mucho más.
- Es, por ejemplo, un pacto justo y recíproco en el que los dos se proporcionan cosas que necesitan. Asi, el alumno adquiere nuevos conocimientos y el maestro busca en en alumno la inquietud para poder seguir indagando nuevos conocimientos para poder trasmitirlos a futuros alumnos que a la vez le generan nuevas inquietudes que lo acercan nuevos conocimientos.
- Es fuente de insipiración. Particularmente a mí, como alumna, nada me motiva más que un profesor que me enseña y que a la vez me llena de inquietudes. Como ayudante, hay pocas cosas tan lindas como un alumno desafiante, permeable, crítico y analítico. Nada me desvela tanto como una duda que no supe contestar, un ejemplo que no encontre, un autor que no lei.
- Es una relación que puede tanto simplificar como complicar nuestra vida. La sensación de entender algo que hasta hace unos segundos no, alivia y nos hace felices. La angustia de sentir que no sabemos lo suficiente es ciertamente movilizadora, pero nos saca la atención de todas las otras órbitas.Al menos a mí.
- Es infinito, trascendental, eterno. El aprendizaje es unproceso, y como en todo proceso, el producto final difiere del inicial. Después de una buena clase (cualquiera sea el lado en el que me encuentre) suele quedarme una sensación de que algo cambió y para siempre.
Y es que en cada una de las cosas que aprendí tuve la suerte de tener maestros inolvidables.
La primera que recuerdo es a Laura, mi maestra de segundo grado. Nos hacía encontrar figuras en garabatos que ella (con los ojos cerrados y al azar) trazaba en nuestros cuadernos. Y después inventarles una historia. Ahi entendí que la imaginación podía ser el juguete más divertido de todos.
Marisa y Baraffani, mis profesoras de matemática, me enseñaron adorar la perfección y la pureza de ese lenguaje.
Natalia, mi maestra de danza contemporánea, me enseñó el valor de las cosas hechas con técnica y me re-enseñó el valor del juego.
Alba, mi maestra de danza clásica, que me enseñó a escuchar al cuerpo.
Marcelo, mi maestro en medicina, me enseñó por lo menos la mitad de lo que sé. De él tomo cada enseñanza, comentario o anécdota. Pero entre la infinidad de signos semiológicos y algoritmos de razonamiento que aprendí en todos estos años, nada me quedó tanto como el consejo "para ser buena médica, queré a tus pacientes".
A Vicente, otro maestro de medicina. Él fue mi ejemplo de enseñanza de medicina en la cabecera del enfermo. Tenía un humor difícil y nunca ninguna respuesta le parecía lo suficientmente buena ni lo suficientemente rápida, pero yo le tomé cariño. Jamás en mi vida volví a estudiar tanto ni tan urgentemente.
Mis jefes de Cátedra. Sobre todo el Dr. Lopez Gastón, que me enseñó que la medicina todo siempre "puede ser".
Y son inolvidables, porque la enseñanza trasciende lo meramente cognitvo. Lo cognitivo se pierde, se actualiza, cambia o se usa para otra cosa. Porque a fin de cuentas...quién dice que yo no pueda escuchar a mi cuerpo cuando estoy estudiando pasadas las 3 de la mañana? Acaso no es desde el juego el approach que hago con cierto tipo de pacientes? Hasta que punto no hago semiología del movimiento cuando miro a una bailarina que admiro y quiero imitar? Una secuencia de pasos no es una función matemática? La imaginación e inventar historias no me siguen acompañando hasta cuando tomo el colectivo?
Le busco la vuelta y no le encuentro el nombre a eso que no es lo cognitivo que también enseñan los maestros. No es hábito, técnica ni fórmula. No sé qué es.
Pero así, innominado y todo, es exactamente eso lo que celebro (además de mi cumpleaños) cada 11 de septiembre.
30 jul 2009
Los diSfraces del Ego
Cuando una persona te defrauda por enésima vez es lo mismo que cuando confirmás un diagnóstico ominoso. Aparece, por un lado, una sensación de impotencia y angustia y, por otro, la absurda satisfacción de que ya lo habías sospechado.
15 jul 2009
Cartas de amor, de locura y muerte. Hoy: el físico
Este chico fue mi novio como a los 18 años y con él teniamos teorías alucinantes para casi todo. Eso era lo mejor de la relación, pero también su peor defecto: nos gustaba (y nos salia tan bien) teorizar que nunca nos decidimos a pasar a la acción.
Esta carta es post reencuentro despues de muchos meses sin vernos.
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From: tercernovio@hotmail.com
Date: Tue, 30 Sep 2002 00:53:54 -0300
Bren:
Aqui y ahora. Bahia. No puede ser cierto que entre una vida casi rutinaria, llena de números y calles que estan ahi, sin decir nada, exista un fin de semana que compruebe lo indemostrable.
Volver a verte fue casi aurico. Me demostraste que el tiempo es circular. Por mas que conozca a la persona que conozca, siempre te voy a encontrar, cubierta de magia.
Pero no es una descolocacion de esas que te hacen sentir triste, en las que te extraño y necesito estar todo el dia con vos. No, no es de esas. Me has hecho cruzar el umbral. me moviste el punto de encaje. Estoy anonadado.
Hay tres cosas que me superan aqui y ahora. La conciencia, el universo y vos.
No es mi pretencion tratar de entenderlas. ¿Acaso yo no te entiendo?.
Posiblemente en este momento nuestros estilos de vida sean muy diferentes y tengamos otros codigos y todas esas cosas. Pero hablando burdamente, esas son cosas de la Matrix. Yo te entiendo, vos me entendes, pero no es necesario que vos y yo hablemos para entendernos. Eso lo demusestran los sueños. A falta de comunicacion en la vida real, nos buscamos en los sueños. Eso es emocionante, es increible. No es de este mundo. Es cuantico. Es holonomico.
Ahora es el momento de que hablen mis ojos...
Ultimamente siento y creo que lo que veo en mayor o menor medida es lo que los demas quieren mostrarme y lo que yo quiero ver.
Hubiese preferido no verte hermosa el sabado a la noche. Menos que menos hubiese preferido ver tus ojos (no porque no los queria ver, si no porque sabia a lo que me enfrentaba luego). Sin embargo te vi.
Hermosa.
También mis manos tuvieron el privilegio de jugar con las tuyas. Aunque no te creas, nosotros vimos nada mas que se tocaban, pero ellas estaban en una placita llena de arboles y asientos todos de colores.
Hasta juntos somos capaces de contraer el tiempo sin apenas esfuerzo. A las seis de la mañana me fui, cuando para mi hacia dos minutos habian sido las tres.
Esto no es mas que un bosquejo de lo que significas para mi. A esta altura, todo lo que puedas hacerme y decirme, por mas que sea la cosa mas triste del mundo, no me puede hacer mal. Por mas que mañana me contestes que preferirias no verme nunca mas.
No podria pedirte nada mas. En un momento vos me diste todo, pero yo no me habia dado cuenta...
Vos sos mi mandala. Mi buda.
Gracias infinitamente, hasta donde el sol se amanece a si mismo.